Σχετικά με τη Π.Δ.Σ-Διόρθωση από Διαμαντοπούλου

Σχετικά με την λανθασμένη κατάργηση της Πρόσθετης Διδακτικής Στήριξης από την Άννα Διαμαντοπούλου, είχαμε γράψει πριν λίγες μέρες εδώ.

Πλέον μετά τις σωστές διαμαρτυρίες από πλήθος προοδευτικών ανθρώπων, η νέα υπουργός Παιδείας, επανέφερε τη Π.Δ.Σ. στα σχολεία και από 19 Οκτωβρίου ξαναξεκινάει. Σε αυτό λοιπόν το θέμα, οφείλουμε πλέον να συγχαρούμε την κυρία Διαμαντοπούλου, που αντιλήφθηκε το λάθος γρήγορα και χωρίς εγωισμούς, πήρε πίσω την πρώτη της απόφαση. Οφείλουμε να υπενθυμίσουμε βέβαια ότι η πρώτη ανακοίνωση του ΥΠ.Παιδείας, έγραφε για "προσωρινή αναστολή", ωστόσο επειδή η σχέση μας με το κράτος έχει κλονιστεί, την αντιμετωπίσαμε με καχυποψία.

Από ότι φαίνεται η νέα κυβέρνηση, είναι μια κυβέρνηση με αξιοπρόσεκτα αντανακλασικά που ΔΟΥΛΕΥΕΙ. Ασυνήθιστο καθώς τα τελευταία πέντε χρόνια, όλες οι υποθέσεις προχωρούσαν με ρυθμούς ετοιμοθάνατης χελώνας. Μάλιστα μετά την αιφνιδιαστική επίσκεψη του Γιώργου Παπανδρέου, στο Υπουργείο Παιδείας, οφείλουμε να υποψιαστούμε, ότι κάποια σχέση έχει και με την ανάκληση της απόφασης αυτής και ο ίδιος ο Πρωθυπουργός.

Τα νέα μέτρα, οι νέες κατευθύνσεις καλύτερα, είναι στο σωστό δρόμο.
Περιμένουμε να συνεχίσει το έργο της αυτή η κυβέρνηση με τον ίδιο ζήλο. Μόνο έτσι θα αποκατασταθεί το ρήγμα στις σχέσεις του πολίτη με το κράτος. Μόνο έτσι θα φύγει η καχυποψία από τον πολίτη και θα συνταχθεί ολόψυχα σε ένα σχέδιο. Μόνο αν πιστέψει ότι τελικά το κράτος υπάρχει για να εξασφαλίζει την προσωπική , αλλά κυρίως την κοινωνική αρμονία.

Διαβάστε περισσότερα...

Λάθος, κυρία Διαμαντοπούλου

Σε καιρούς δύσκολους για την οικονομική κατάσταση των Ελλήνων, η κυρία Διαμαντοπούλου, προχώρησε σε ένα λάθος βήμα. Κατάργησε την Προσθετη Διδακτική Στήριξη, έστω και προσωρινά.Το πρόγραμμα μάλιστα είχε ξεκινήσει επι τελευταίας διακυβέρνησης Σημίτη.
Είναι αλήθεια ότι σε σχέση με την πρόσληψη ωρομισθίων καθηγητών παιζότανε ένα παραπολιτικό παιχνίδι με διορισμούς ημέτερων. Είναι επίσης αλήθεια ότι το σύστημα είχε σημαντικές αδυναμίες τις οποίες εντοπίζαμε στη γνωστή ράθυμη διάθεση αρκετών καθηγητών, που το μόνο τους μέλημα ήταν να πάρουν τα μόρια για το διορισμό και όχι να ασκήσουν το λειτούργημά τους.
Υπάρχουν όμως μαθητές (και έχουμε προσωπικά παραδείγματα) που μπήκαν στο Πανεπιστήμιο με μόνη βοήθεια την ΠΔΣ. Ναι, παιδιά που κοπιάσανε με καθηγητές συνετούς και ώριμους που παλέψανε μαζί με τα παιδιά για το σκοπό αυτό.Παιδιά που οι οικογένειές τους με δυσκολία περνάνε το μήνα, παιδιά με μηδενικές δυνατότητες να πληρώσουν φροντιστήρια, πολύ δε περισσότερο να πληρώσουν ιδιαίτερα. Και όμως η ΠΔΣ, τους έδωσε την ευκαιρία που χρειαζότανε η κούρσα των Πανελληνίων. Και αποδείχτηκε θαυμάσιο μέτρο, αν στελεχωθεί από φιλότιμους καθηγητές.

Όσο για το ότι ο κόσμος δεν είχε ιδιαίτερη εμπιστοσύνη και


προτιμούσε να πληρώνει απο το υστέρημά του , για να στείλει το παιδί του σε φροντιστήρια, είναι ακριβώς κυρία Διαμαντοπούλου, όπως με τα Δημόσια Νοσοκομεία. Παρότι κάνουνε εκπληκτική δουλειά, μόνο τα τελευταία δέκα χρόνια, αρχίζει να τα εμπιστεύεται και ο κόσμος(και αυτό έχει σημασία), που έχει τη δυνατότητα να παέι σε ιδιωτικά ή και στο εξωτερικό. Κάθε τέτοια παροχή, στην αρχή αντιμετωπίζεται με απαξίωση ή καχυποψία. Κι όμως από τα αποτελέσματα, χτίζεται η εμπιστοσύνη προς το κράτος.
Τέλος , κυρία Διαμαντοπούλου, θα περιμέναμε ΝΑ ΚΑΤΑΝΟΕΙΤΕ ότι όταν υπάρχουν προβλήματα με τα πρόσωπα που υπηρετούν τους θεσμούς, δεν αλλάζουμε τους θεσμούς. Αλλάζουμε τα πρόσωπα και τον τρόπο πρόσληψής τους. Γιατί αν καταργούμε και τους θεσμούς, οι αδύναμοι κρίκοι της κοινωνίας που ελπίζουν να λειτουργήσουν οι θεσμοί, καταρρέουν. Και επειδή οι αδύναμοι κρίκοι στηρίζουν στις πλάτες τους όλη την κοινωνία, καταρρέει μαζί τους και το υπόλοιπο οικοδόμημα μαζί.

Διαβάστε περισσότερα...